TES FORMATIF
1. Terangkan
tentang ditemukannya sistem klasifikasi, dan sebutkan para ahli yang terlibat
didalamnya!
Jawab :
Para ilmuan di abad 17
dan 18 kebingungan ketika jumlah spesies yang mereka deskripsikan terus
bertambah. Perlunya cara praktis untuk mengatur semua informasi tentang spesies
dan menatanya dengan cara yang teratur sehingga mengakomodasikan penelitian dan
referensi terhadap spesies tersebut Linnaeus dan ilmuwan lain mengembangkan
“natural sistem” klasifikasi, spesies-spesies yang sama dikelompokkan ke dalam
satu genus, berdasarkan karakter tertentu. Carolus Linnaeus mempelopori
penamaan mahkluk hidup yang dikenal dengan Binominal Nomenkular. Pemberian nama
ilmiah mahkluk hidup dengan bahasa latin dan terdiri dari dua kata, kata
pertama menunjukan genus dan kata kedua menunjukkan spesies. Kedua kata
tersebut dicetak miring atau digaris bawahi. Huruf pertama pada genus
menggunakan huruf besar dan huruf pertama pada spesies menggunakan huruf kecil.
Contoh: Rana cancrivora. Tujuan dari
adanya klasifikasi guna untuk memudahkan dalam mengelompokkan mahkluk hidup.
Para ahli yang terlibat adalah Aristoteles mengemukakan tentang sistem dua
kingdom yaitu plantae dan animalia, Ernst Haeckel mengemukakan sistem tiga
kingdom yaitu monera, plantae, animalia, Copeland dan Whittaker mengemukakan
sistem empat kingdom yaitu monera, fungi, plantae, animalia, Robert H.
Whittaker mengemukakan sistem lima kingdom yaitu monera, protista, fungi,
plantae, dan animalia. Terakhir Carl Woese mengemukakan sistem enam kingdom
diaman Kingdom Monera dibagi menjadi dua kelompok yaitu archaebacteria dan
eubacteria. Sehingga menjadi archaebacteria, eubacteria, protista, fungi,
plantae, dan animalia.
2. Buatlah
dalam bentuk tabel yang menunjukkan perbedaan dari subfilum Hemichordate,
Urochordata, Cepahalochordata, dan Osteichthyes!
Hemichordate
|
Urochordata
|
Cepahalochordata
|
Osteichthyes
|
- Tubuhnya
lunak
- Chordanya
belum sempurna
- Hidup
di dasar laut pada pasir atau lumpur
- Notokordnya
berongga
- Memiliki
celah insang yang banyak disisi lateral
- Contoh
Balanoglosus ( cacing laut )
|
- Tubuhnya
pendek, tebal dengan selubung seperti kulit
- Chorda
saraf hewan ini tumbuh dengan baik di dalam ekornya, namun setelah dewasa
akan menghilang
- hewan
dewasa memiliki lubang inkuren(oral) yang membawa air ke dalam ruang
faringeal
- serta
memiliki lubang ekskuren(atrial) yang berhubungan dengan ruang faringeal
melalui suatu celah
- contoh
Molgula sp.
|
- Tubuh
kecil pipih memanjang
- Chorda
sarafnya tumbuh dengan baik di bagian kepala dan akan tetap ada selama hewan
ini hidup
|
- Kulit
ditutupi oleh sisik dermal yang pipih atau plat tulang, tapi kadang tidak
bersisik
- Rahang
merupakan struktur yang komleks
- Rangka
terdiri atas tulang sejati
- Ruang
insang ditutupi dengan tiga tulang dermal besar (operculum)
- Memiliki
gelembung renang
- Contoh
: Cyprinus carpio
|
3. Sebutkan
persamaan dan perbedaan dari Chondrichthyes dan Osteichthyes!
Jawab :
a.
Adapun perbedaan diantara keduanya adalah :
a)
Chondrichtyes memiliki kerangka dari
tulang rawan sedangkan Osteichthyes memiliki kerangka dengan tulang keras.
b)
Chondrichtyes tidak memiliki tutup
insang (operculum) sedangkan pada Osteichthyes sudah memiliki tutup insang
(operculum).
c)
Chondrichtyes memiliki sisik dengan tipe
sisik plakoid sedangkan pada Osteichthyes memiliki sisik dengan tipe sisik
sikloid.
d)
Pada chondrichtyes terjadi fertiliasi
secara internal, bersifat vivipar dan ovovivipar sedangkan pada Osteichthyes
terjadi fertilisasi secara eksternal (di luar tubuh) dan bersifat ovipar.
e)
Chondrichtyes memiliki usus yang
pendek dan lebar berisi membran ulir untuk menyerap makanan lebih lama
sedangkan pada Osteichthyes ususnya panjang dan ramping menggulung.
f)
Chondrichtyes cenderung hidup di air
laut sedangkan Osteichthyes hidupnya di air tawar.
b.
Persamaan antara Chondrichthyes dan
Osteichthyes sebagai berikut :
a)
Keduanya merupakan kelas dalam
klasifikasi pisces.
b)
Hewannya sama-sama memiliki sisik.
c)
Terdapat rahang pada mulut.
d)
Memiliki gigi di dalam mulut.
e)
Alat kelaminnya terpisah.
4. Buatlah
skema classis Chondrichthyes. Berikan contoh spesiesnya!
Jawab :
5. Tuliskan
sistematika ikan tembakang, belut, gabus, gurame, sepat, dan nila!
Jawab :
. Sistematika
Ikan
Tembakang
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
Kelas : Pisces
Sub
kelas : Teleostei
Ordo : Labyrinthici
Sub
ordo : Anabantoidei
Famili : Anabantidae
Genus : Helostoma
Spesies : Helostoma temminckii
Belut
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
Kelas : Osteichthyes
Ordo :
Synbranchiformes
Famili : Synbranchidae
Genus : Monopterus
Spesies : Monopterus albus
Ikan gabus
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
Kelas : Osteichythes
Ordo : Persiformes
Famili : Channidae
Genus : Channa
Spesies : Channa striata
Ikan gurame
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
Kelas : Osteichythes
Ordo : Perciformes
Famili : Osphronemidae
Genus : Osphronemus
Spesies : Osphronemidae gorami
Ikan sepat
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
Kelas : Actinopterygii
Ordo : Perciformes
Subordo : Anabantoidei
Famili : Osphronemidae
Subfamili : Luciocephalinae
Genus : Trichogaster
Spesies : Trichogaster sp.
Ikan nila
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
Kelas : Osteichythes
Ordo : Persiformes
Famili : Cichlidae
Genus : Oreochromi
Spesies : Oreochromi
niloticus
6. Tuliskan
sistematika ikan salmon, teri, kakap, dan tongkol!
Jawab :
Sistematika
Ikan salmon
Kingdom
: Animalia
Filum :Chordata
Kelas
: Actinopterygii
Ordo
: Salmoniformes
Famili
: Salmonidae
Genus
: Oncorhynchus
Spesies
: Oncorhynchus
masou
Ikan teri
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
Sub filum : Vertebrata
Kelas : Pisces
Sub kelas : Teleostei
Ordo : Malacopterygii
Famili : Clupeidae
Genus : Stolesphorus
Spesies : Stolephorus Sp.
Ikan kakap
Kingdom
: Animalia
Filum : Chordata
Kelasa
: Actinopterygii
Ordo :
Perciformes
Famili :
Lutjanidae
Genus : Lutjanus
Spesies : Lutjanus
campechanus
Ikan tongkol
Kingdom: Animalia
Filum: Chordata
Kelas: Actinopterygii
Ordo: Perciformes
Famili: Scombridae
Genus: Euthynnus
Spesies:
Euthynnus affinis
